Author: suzi

PELANCARAN
FrogVLE
2016

SMK Taman Seraya, Jln Bunga Melati 8, 56100

22 FEB 2016

Pengglibatan sebanyak 30% ibu bapa diperlukan untuk mencapai KPI.
KAEDAH
Menggalakkan ibu bapa memantau pelajaran anak-anak melaui frog masing-masing

https://bea4610.1bestarinet.net
http://www.smkseraya.weebly.com

Apakah itu Frog VLE?
Bayangkan Frog sebagai satu rangkaian sosial untuk sekolah.
Persekitaran Pembelajaran Maya Frog (VLE) adalah satu sistem pembelajaran berasaskan web yang menyerupai dunia pembelajaran sebenar dengan mengintegrasikan konsep pendidikan konvensional dengan kaedah maya. Sebagai contoh, guru-guru dapat memberi tugasan, ujian dan menyemak tugasan secara maya, sementara pelajar dapat menghantar tugasan dan menyemak markah menerusi VLE. Ibu bapa boleh berkomunikasi dengan pihak sekolah manakala pentadbir sekolah boleh menguruskan kalendar sekolah dan mewar-warkan notis sekolah melalui Internet.
PEMBELAJARAN MELANGKAUI SEMPADAN
Dengan VLE, pendidikan tidak lagi terbatas dalam bilik darjah tradisional. Pembelajaran boleh dilakukan di mana jua, pada bila-bila masa.
Sistem Frog yang mudah digunakan ini membolehkan pelajar dan guru untuk menemui hampir segala-galanya di internet (video, gambar, bahan pendidikan) dan membinanya menjadi sebuah Laman yang menarik, tanpa memerlukan sebarang kepakaran teknikal. Frog VLE juga adalah gerbang kepada limpahan sumber pengajaran dan aplikasi hebat dari seluruh web, yang kesemuanya boleh diakses dalam persekitaran yang selamat dan telah ditapis.
Carian ID Frog

Carian ID menggunakan laman sesawang :
http://smkseraya.weebly.com/
Isikan no KP
Tekan kekunci ENTER
Maklumat dipaparkan
Copy ID (CLT+C)
Tekan logo Frog
Paste ID (CLT + V)

Penglibatan Guru adalah 100% untuk memastikan KPI sekolah tercapai.
Sila pastikan long masuk yang minima adalah 5 minit
Pengiraan peratus berdasarkan log masuk secara mingguan
KAEDAH :
Laksanakan PdP menggunakan Vle
Agihan Kerja Tugasan Melalui Vle
Perkongsian Inisiatif Guru

Sekurang-kurangnya 20% dari jumlah pelajar Log in untuk mencapai KPI penggunaan VLE mengikut Pekeliling KP(BTP-PENT)8800/4/2 JLD 13 (2) bertarikh 9 Jan 2015.
KAEDAH:
Pastikan ID pelajar yang log in masuk adalah berbeza. Penggunaa ID yang sama tidak akan mempengaruhi graf walaupun penggunaannya kerap.